Escultura poètica

Escultura poètica

Escultura poètica: el nin que duim a dins. 

1. Fes un comentari crític sobre aquesta escultura d'unes tres o quatre línies.

Aquesta escultura es molt interessant ja que pareix que significa que son persones grans amb un bebe dedins i a mi me  pareix que son mamas embarassades.


2. Què significa el nin que duim a dins? Creus que és important no perdre'l? Justifica la teva resposta i cerca una altra imatge que s'adigui amb el tema.

 pues per jo significa que som una persona i desprès canviam pero seguim igual per dedins per la persona que dium. si crec que es imortant. 

La oración compuesta t.8

La oración compuesta t.8

  1. Haz una oración para ejemplificar cada tipo de oración compuesta.

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA

   INICIO | LENGUA 

A) YUXTAPUESTAS

Llegué, vi, vencí. ----------->   Ayer llegue a mi casa a las diez de la noche.

			Copulativas:
			Bebe y habla incansablemente.  ----->
			Disyuntivas:
			O comes o hablas.  --------> O vienes o te quedas en casa.
		B) COORDINADAS	Adversativas:
		(+info) (presentación)	Iría contigo, pero me siento indispuesta.-----> Tiene que ir sola,pero no quiero dejarla.
			Distributivas:
			Unos comen, otros hablan, otros hacen las dos acciones a la vez.  --------> uns juegan a voley otros bailan y hay que aparte de hacer esos dos hacen mas cosas.
			Explicativas:
			El alcohol es insano, es decir, perjudicial para la salud.  ----------> Los perros son animales para ser adiestrados.

		c)) SUBORDINADAS	SUSTANTIVAS	Sujeto
			(+ info) (presentación)	Que llegues mañana, me alegra.--->Quien te lo contó ha dicho la verdad
				C. Directo
				Me comunicó que vendría.---> le pregunté si vendría.
				C. Indirecto
				El guitarrista le dedica mucho tiempo a ensayar.---->dieron los permisos a los que los solicitaron
				Atributo
				Mi meta es que aprendáis sintaxis.--->el hecho es que no lo hizo
				CRV (Complemento de Régimen Verbal
				Se habló de organizar una manifestación.--->habló de que era mejor no venir
				C. Nombre
				El juez dio la orden de desalojar a los okupas.--->tengo la certeza de que volverá
				C. del Adjetivo
				Estoy cansada de que no se respeten mis derechos.--->parecía feliz de que la hubiese recuperado
				C. del Adverbio
				Estoy lejos de creer esas tonterías.---->ella estaba muy lejos de los que amaba

			ADJETIVAS CN	Especificativas
			+ info	Han retirado los coches que estaban mal aparcados.---> Un perro que está solo produce lástima
			Presentación I	Explicativas
			Presentación II	Han retirado los coches, que estaban mal aparcados.--->Los jugadores, que habían sido seleccionados, se concentraron ayer
			ADJETIVAS SUSTANTIVADAS	Sujeto
				Me sorprendió lo que me dijiste ayer.
				Aposición
				Manuel, el que es de Cádiz, aprobó las oposiciones.
				C. Directo
				¿Me darás lo que yo quiera?
				C. Indirecto
				Entrega el trofeo al que gane la partida.
				Atributo
				Aquel señor fue el que me informó.
				CRV (Complemento de Régimen Verbal
				En la reunión, se habló de los que no han aprobado.
				C. Nombre
				Tengo noticias del que tú ya sabes.
				C. del Adjetivo
				Estamos hartos de los que no hacen más que hablar.
				C. del Adverbio
				Estoy cerca del que va en primera posición.
				C. Circunstancial
				Me iré al cine con quien ya te imaginas.
				C. Agente
				Fueron aplaudidos por los que asistieron al concierto.

			ADVERBIALES
			(+ info)	Lugar
				Vamos siempre donde nos apetece.--->
				Tiempo
				Cuando llegues a casa, hazme una perdida.--->Lo hice cuando me dijiste
				Modo
				Se comportó ejemplarmente, como todos deseaban.---->Lo hice como me dijiste
				Causales
				Llegué tarde a la cita, porque me perdí.
				Finales----> Bebo porque tengo sed.
				Para que lo reconocieran, se puso una insignia.
				Concesivas
				Aunque tuviese dinero, no compraría nunca un chalet en las afueras.---->Ire aunque llueva.
				Condicionales
				Si asistes a la conferencia, te obsequian con un regalo.---->no conduzcas si bebes
				Consecutivas
				Amenazaba lluvia, así que nos quedamos en casita.----> Tengo sed asi que bebo.
				Comparativas
				La calle estaba mucho más transitada ayer que hoy.--->Compraremos tantos libros como quieras.

dilluns, 25 d’abril de 2016

 Clica l'enllaç i realitza els exercicis que trobaràs sobre determinants. Després te'ls podràs autoavaluar: http://www.projectiu.org/assignatures/valencia/projectes/webgrama/practica3.html

dimecres, 20 d’abril de 2016

1. Avui tendreu el plaer de poder fer una entrada lliure. Recordau que ha de tenir una imatge representativa.

 ELS ANIMALS:

Els animals són éssers vius, és a dir, presenten les característiques pròpies de la vida: metabolisme, creixement i reproducció.Tenen cèl·lules eucariotes, són pluricel·lulars amb teixits. Són homeoterms, és a dir, es poden regular la temperatura del cos, i són heteròtrofs, és a dir, no es poden produir el seu propi aliment mitjançant la fotosíntesi, per la qual cosa s'han d'alimentar d'altres éssers vius o de les seves restes. Segons l'origen de l'aliment que prenen poden ser:

• Carnívors (aliment d'origen animal)
• Herbívors (aliment d'origen vegetal)
•  Omnívors (aliment tant d'origen animal com d'origen vegetal) 

 UN ANIMAL EN CONCRET: 

EL CAVALL:

Les parts del cavall:

  

El cavall (Equus caballus)és un mamífer ungulat (dotat de peülles), una subespècie d'una de les set espècies vivents de la família dels èquids. El cavall ha evolucionat al llarg dels últims 55-45 milions d'anys, des d'una petita criatura amb diversos dits, fins al gran animal d'un únic dit d'avui en dia. Els humans començaren a domesticar els cavalls vers el 3700 aC i es creu que la seva domesticació ja era estesa el 3000 aC; l'any 2000 aC, l'ús de cavalls domesticats ja s'havia estès pel continent eurasiàtic. Tot i que la majoria de cavalls d'avui en dia estan domesticats i hi ha moltes races de cavall, encara hi ha poblacions amenaçades de cavall de Przewalski, l'únic cavall salvatge autèntic que queda, així com cavalls ferals, més comuns, que viuen en llibertat però descendeixen d'avantpassats domesticats.

Ignasi Blanch

Ignasi Blanch

 

1. Cerca la vida d'Ignasi Blanch i penja'n alguna fotografia. També penja 10 pintures seves i explica'n el significat de 3 d'elles. 

 

És un il·lustrador català. Llicenciat en Belles Arts per la Universitat de Barcelona, va viure tres anys a Berlín on s'especialitzà en tècniques d'impressió i gravat al centre Künstlerhaus Bethanien amb l'ajuda de dues beques CIRIT de la Generalitat de Catalunya.

 

 

 

       això ve a ser una jove que pareix ser una princesa i pareix que esta pensant.

   

   això es un mur amb dues cares i pareix que son dos joves que xerren amb la mirada.

  

  això es un grup de persones i pareix que estan reunits per alguna cosa.